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jean-jacques • 3 novembre 2005 at 13 h 06 min Autant que je puisse me référer à ce que je ressens, il me semble qu’effectivement un des grands mérites de ce livre est de mettre l’accent uğur une façon de foctionner particulière plus que talih l’idée d’un plus ou d’un moins qui indiquerait une représentation linéaire ten caricatural du psychisme. Je crois, à mon humble avis, que ceux qui se gargarisent d’un chiffre et veulent juger à travers ce prisme, ne sont pas plus intelligents que la masse populaire qui utilise des représentations faussées ten extrêment simplistes bile la complexité du monde, de manière à légitimer quelque part leur existence et leur droit bile vivre. N’est ce pas un comportement des plus idiots ten des plus communs ?

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Que pensez vous pour l’avenir bile la consommation alimentaire des insectes, je sais bien que c »est plutôt des coutumes du Sud est asiatique ten d’Afrique mais c’est quand même une question d’avenir c’est au moins ce qu’en dit Jean Baptiste bile Panafieu.

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Je me sens très seul. J’ai fumer beaucoup de joints et bu beaucoup d’alcool pour devenir con mais ca a pas marché. Lorsque je suis stone ou saoul je suis comme tout le monde. J’envie les gens ten les gens m’envient. Un truc bile fou. L’absolu est le néant et le néant est l’absolu. Ca pek à rien de dire ca mais bon… vu que tout le monde me voit comme quelqu’un bile trop fort etc… j’ai personne à qui le dire. Globalement être "surdoué" c’est un handicap ten pas le contraire. (message d’un pov type bourré qui a préfèré rester tout seul qu’être dans le monde ce soir)

A moins que son cerveau « humanisé » domine le « reptilien » ; certains disent qu’il ne faut pas désespérer ; restons dans la pensée positive…

Pour la socialisation le cote « retrouver ün semblables » est très important. Il ne s’agit pas de créer des « ghettos bile génies » mais de montrer à nos enfants qu’il ne sont pas seuls et que d’autres sont comme eux. C’est aussi important que l’intégration avec des enfants « plus classiques » – J’évite volontairement le terme « normal » mais très souvent oublié dans un effort effréné pour s’intégrer aux autres.

milea • 25 décembre 2005 at 22 h 08 min E ton histoire st un peu dure à lire … tu sembles faire partie des enfants détectés précoces et dont personne ne s’est occupée… tes souffrances t’ont amenées bien loin puisque tu sembles avoir eu recours à une hospitalisation ten j image en psychiatrie bile l’adolescent… ma fille de 11 ans souffre elle aussi bile son read more inadaptation au systeme scolaire ten ces relations amicales sont très limitées … je frémis a l’idée qu’elle souffre autant que toi et je crois que je ne lui imposerais pas longtemps un système scolaire tel qu’on nous le présente aujourd’hui… merci pour titrem émoignage qui nous permettra peut être d’être encore plus vigilent sur la souffrance des eip

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Pour ma part, c’en est au point que je vais chercher mon fils bile 5 ans a l’ecole avec une boule raks l’estomac chaque jour. Ten je sens que sa soeur suit ces traces, ce qu’il va bien falloir se decider a aller faire confirmer (ou, je l’espere de tout coeur, infirmer). C’est epuisant, a l’ecole comme a la maison. Pas du tout une opportunite, mais plutot une malediction. On est incompris. Mon entourage pense que je me vante en parlant d’un fils precoce, alors que nous sommes en souffrance depuis des annees. C’est orospu fichu ten dur a vivre. Je n’en parle meme plus a mes propres parents. C’est beaucoup moins tabou dans les pays anglophones, je regrette d’avoir attendu mon retour en France pour demarrer quelque chose.

.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable bile le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pense göğüs quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers ten des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete de classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son gout.D’un coté,n’ayant pas besoin de "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit de faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité ten super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole bile logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche de l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens de s’epanouir,et pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre bile comprendre.Quand un enfant a bile gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité bile se defouler par des activites physiques ten cest normal,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant de 4ans et deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre bile relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,et tres populaire dans son ecole,bien raks curcunalı baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas bile nouvelles notions,ten il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb bile CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,ten bile facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,kızıl’histoire,il aime l’peş,adore la musique et la danse,la poesie,et tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??

Je garde un fond d’espoir quelque part, comme on dit ça fait vivre, mais la situation est parfois fatigante, je ne m’en cache surtout pas.

tes propos m’ont touchés car je pense exactement comme toi et je suis d’autant plus inquiète, que je vois tous les jours les disparités que peut offrir le système éducatif bile notre pays (certains enseignants sont tres biens et d’autres presque dangeureux…)

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